어린이공원의 자연을 적극적으로 수용하기 위해 저학년 교실을 가까이 배치하고 각층의 열린 데크를 통해 햇살 드는 미래학교 “스텝핑 링”을 제안한다.

1. 어린이공원으로 열린 테라스 학습공간화 “스텝가든형 미래학교”
2. 개방영역과 학습영역의 공간구분 및 개방감 확보를 위한 “에듀스트리트 + 2-RING”
3. 공원, 자연 그리고 상상을 위한 “테라스+중정+아트리움을 담은 학교”